test3

Saya (20 tahun) mengalami pembengkakan amandel sejak 13 tahun yang lalau. Dokter menyarakan agar saya menghindari makanan gorengan, pedas, dan minuman yang dingin. Amandel yang membesar membuat suara saya berubah. ketika amandel kambuh, saya merasakan sangat perih dan sakit bila sedang menelan makanan. Saya sendiri taku untuk menjalani operasi sehingga hanya mengkonsumsi obat-obatan generik yang untuk mengobati amandel. Apakah ada herbal yang cocok untuk penyakit saya ini?. Tonsilitis atau amandel terjadi karena peradangan yang diikuti pembengkakan pada tonsil bagian belakang mulut kita. berikut adalah ramuan yang cocok untuk mengatasinya (dr Sidi Aritjahja)

Dokter telah mendosis saya (19 tahun) mengida penyakit batu empedu [ada pertengahan 2017. ukuran batu sudah sampai 1.8 cm, untuk mengatasi penyakit itu , saya mengkonsumsi apel dan minyak zaitun serta garam inggris selama 3 bulan. ukuran batu telah berkurang menjadi 0,9 cm. Namun, menurut dokter bentuk batu empedunya tidak bulat sempurna. jadi ukuran 0,9 cm bukan berarti batu sudahlah berkurang. Setiap 2 bulan saya merasa sakit di ulu hati. Hasil dari rontgen menunjukkan bahwa di sekitar batu induk terdapat batu-batu anakan. sejak dahulu dokter menyarankan untuk mengoprasi, tetapi saya enggan karena khawatir dampak pascaoperasi. Apakah ada herbal untuk mengobati penyakit saya?. setelah saya mendapatkan jawaban dari dokter Sidi Aritjahja bahwa ; Batu empedu biasanya disebabkan karena pola makan yang terlalu banyak lemak. sering terkait dengan penurunan fungsi hati. Terlebih pada usia yang relatif muda. berikut adalah ramuan yang sesuai;

Dalam dunia pendidikan guru merupakan tokoh sentral. Tinggirendahnya kualitas pendidikan sangat ditentukan oleh kemampuan guru. Apalagi di negara berkembang semacam Indonesia dimana tugas guru bukan sekedar pengajar yang tugas utamanya adalah men transfer ilmu pengetahuan, namun juga sebagai pendidik yang tugasnya adalah membentuk kepribadian dan watak para peserta didik. Oleh karena itu, untuk menjadi seorang guru, orang tidak saja harus mempunyai kompetensi keilmuan dan akademis, tetapi juga kualifikasi moral/ kepribadian pedagogik dan sosial. Menurut Zakiyah Daradjat, ada lima kompetensi yang harus dimiliki seorang guru. Pertama, kewenangan formal yaitu kemampuan akademik yang diperoleh seorang guru dari lembaga pendidikan formal, seperti WN, IKIP, dan sebagainya. Kedua, mempunyai pemahaman tentang kurikulum. Ketiga, mempunyai penguasaan akan metode pengajaran. Keempat, mempunyai pemahaman t~ntang ilmu jiwa (psikologi) peserta didik. Dan, kelima, mempunyai kemampuan mengelola kelas....

Runtuhnya Rezim Orde Baru pada tanggal21 Mei 1998 mendorong dilakukannya reformasi di berbagai sektor kehidupan berbangsa dan bernegara, seperti ekonomi, hukum, politik, maupun pendidikan. Reformasi dalam bidang pendidikan melibatkan penilaian kembali secara kritis terhadap pencapaian (achievement) dan masalah-masalah yang dihadapi pendidikan nasional. Secara garis besar, pencapaian pendidikan nasional dipandang masih jauh dari harapan, terlebih lagi untuk bersaing secara kompetitif dengan perkembangan pendidikan tingkat global. Baik secara kuantitatif maupun kualitatif, pendidikan nasional masih memiliki ban yak kelemahan mendasar. Berhadapan dengan berbagai masalah dan tantangan, pendidikan nasional (masih) tetap memikul peran multi dimensi. Berbeda dengan peran pendidikan pada negara-negara maju dimana peran pendidikan pada dasarnya lebih terbatas pada transfor of knowledge, maka peran pendidikan nasional di Indonesia memikul beban lebih berat. Pendidikan bukan hanya berperan sebaga...

Revolusi industri 4.0 membuka peluang yang luas bagi siapapun untuk maju. Teknologi informasi yang semakin mudah terakses hingga ke seluruh pelosok menyebabkan semua orang dapat terhubung didalam sebuah jejaring sosial. Banjir informasi seperti yang diprediksikan Futurolog Alvin Tofler (1970) menjadi realitas yang ditemukan di era revolusi industri saat ini. Informasi yang sangat melimpah ini menyediakan manfaat yang besar untuk pengembangan ilmu pengetahuan maupun perekonomian. Jalaluddin Rakhmat (1997:6) membagi era informasi kedalam lima karakteristik, yaitu Kekayaan, Teknosfer, Infosfer, Sosiosfer, dan Psikosfer. Karakteristik informasi sebagai kekayaan menunjukkan bahwa informasi yang diterima dan dikuasai seseorang dapat dimanfaatkan untuk sarana akumulasi kekayaan atau sumber komersialisasi. Dalam konteks ini, alumni atau mahasiswa dapat mempromosikan hasil kreasinya kepada publik melalui jejaring media sosial untuk mendapatkan tanggapan atau respon sehingga dapat dijadikan ukur...

Era Disrupsi Seperti yang disampaikan oleh Presiden Joko Widodo, revolusi industri 4.0 telah mendorong inovasi-inovasi teknologi yang memberikan dampak disrupsi atau perubahan fundamental terhadap kehidupan masyarakat. Perubahan-perubahan tak terduga menjadi fenomena yang akan sering muncul pada era revolusi indutsri 4.0. Kita menyaksikan pertarungan antara taksi konvensional versus taksi online atau ojek pangkalan vs ojek online. Publik tidak pernah menduga sebelumnya bahwa ojek/taksi yang populer dimanfaatkan masyarakat untuk kepentingan mobilitas manusia berhasil ditingkatkan kemanfaatannya dengan sistem aplikasi berbasis internet. Dampaknya, publik menjadi lebih mudah untuk mendapatkan layanan transportasi dan bahkan dengan harga yang sangat terjangkau. Yang lebih tidak terduga, layanan ojek online tidak sebatas sebagai alat transportasi alternatif tetapi juga merambah hingga bisnis layanan antar ( online delivery order ). Dengan kata lain, teknologi online telah membawa perubahan...

Apa itu revolusi industri 4.0? Adalah Prof Klaus Schwab, Ekonom terkenal dunia asal Jerman, Pendiri dan Ketua Eksekutif World Economic Forum (WEF) yang mengenalkan konsep Revolusi Industri 4.0. Dalam bukunya yang berjudul “The Fourth Industrial Revolution”, Prof Schawab (2017) menjelaskan revolusi industri 4.0 telah mengubah hidup dan kerja manusia secara fundamental.   Berbeda dengan revolusi industri sebelumnya, revolusi industri generasi ke-4 ini memiliki skala, ruang lingkup dan kompleksitas yang lebih luas. Kemajuan teknologi baru yang mengintegrasikan dunia fisik, digital dan biologis telah mempengaruhi semua disiplin ilmu, ekonomi, industri dan pemerintah. Bidang-bidang yang mengalami terobosoan berkat kemajuan teknologi baru diantaranya (1) robot kecerdasan buatan ( artificial intelligence robotic ), (2) teknologi nano, (3) bioteknologi, dan (4) teknologi komputer kuantum, (5) blockchain (seperti bitcoin), (6) teknologi berbasis internet, dan (7) printer 3D. Revolusi indust...

Siswa dengan kecerdasan dan kemampuan luar biasa sering disebut anak berbakat, memang membutuhkan layanan pendidikan khusus. Ada beberapa macam program pembinaan anak berbakat dapat digolongkan ke dalam tiga bentuk yaitu: [1] 1)       Pemerkayaan adalah pembinaan bakat dengan penyediaan kesempatan dan fasilitas belajar tambahan yang bersifat pendalaman kepada anak berbakat setelah yang bersangkutan menyelesaikan tugas-tugas yang diprogramkan untuk anak-anak pada umumnya. 2)       Percepatan yaitu acara penanganan anak berbakat dengan memperbolehkannya naik kelas secara meloncat, atau menyelesaikan program reguler di dalam jangka waktu yang lebih singkat. 3)       Pengelompokan khusus secara penuh atau sebagian, yaitu bila sejumlah anak berbakat dikumpulkan dan diberi kesempatan secara khusus memperoleh pengalaman belajar yang sesuai dengan potensinya. Kegiatan bisa berlangsung seminggu sekali atau selama satu sem...

Definisi anak berbakat yang selama ini yang dikenal di Indonesia, definisi keberbakatan diambil dari United States Office of Education (1972). Anak berbakat adalah mereka yang diidentifikasi oleh orang-orang yang berkualifikasi profesional memiliki kemampuan luar biasa, mampu berprestasi tinggi. Anak-anak ini membutuhkan program pendidikan yang berdiferensiasi dan atau pelayanan di luar jangkauan program sekolah reguler agar dapat merealisasikan kontribusi dirinya maupun masyarakat. [1] Ukuran keberbakatan bersumber dari kemampuan yang diperoleh dari penilaian hasil belajar dalam pengertian yang terbatas. Tujuan utama keberbakatan menetapkan status siswa dengan membedakan antara yang berbakat ( gifted ) dan yang tidak berbakat. Saat ini fokus keberbakatan telah berubah. Konsep keberbakatan kini bersumber pada bagaimana keberbakatan itu berkontribusi pada orang lain yang dapat menghasilkan produk kreatif, bermakna, bersifat dinamis, dan bertindak terhadap realitas. Asumsinya adalah bah...

Menurut Jamal Ma’ruf Asmani tidak jarang penghambat ditemukan sebagai ujian untuk menggapai cita-cita, baik yang bersifat internal (dalam diri kepala sekolah) maupun eksternal. [1] a.        Penghambat Internal 1)    Lemahnya Semangat Belajar Kepala sekolah di Indonesia sebagian besar usianya tidak muda lagi. Senioritas menjadi kebiasaan di negeri ini, sehingga mereka yang usianya sudah tua mereka yang menempati menjadi pemimpin. Semangat belajar mereka rendah, sinis terhadap ide-ide baru, negatif thinking terhadap gerakan pembaharuan. [2] 2)    Sibuk dengan Kegiatan Lain Kepala sekolah menggunakan sebagian waktunya untuk hal yang bernilai ekonomis, berdalih sekolah akan terus berjalan dengan manajeman yang telah dibangun. Sebagai pemegang kebijakan keberadaan kepala sekolah sangat penting karena banyak aturan yang tidak berjalan secara efektif tanpa keberadaan pengeraknya. [3] 3)    Otoriter dan Sentralistis Mengharuskan sem...